segunda-feira, 15 de abril de 2013

O ensino de História e procedimentos didáticos com diferentes linguagens e gêneros textuais

Esse material foi produzido pela Secretaria de Educação do Município de São Paulo, em 2006. Nele estão presentes inúmeras sugestões para o trabalho do professor de História em sala de aula para o ensino fundamental final. As sugestões se voltam ao trabalho textual e as principais abordagens sobre estas fontes. De forma geral, o material foca no trabalho com textos literários, canções populares, textos jornalísticos, crônicas, discursos políticos, imagens, fotografias, obras de arte, charges, caricaturas, tabelas e gráficos. Há ainda as especificações de cada um deles, exemplos de textos e de abordagens. Este caderno também se encontra presente no Portal do Professor, do MEC.

Nenhum comentário:

Postar um comentário